En una entrevista exclusiva con Finbold, Danielius Stasiulisel director general de BitGrado, describió cómo coexistirán el sector de las criptomonedas y el sistema financiero en los próximos años. Destacó por qué el sector de las criptomonedas es esencial para la supervivencia del sistema financiero tradicional.
Durante la entrevista, Stasiulis también exploró la importancia de integrar blockchain y las criptomonedas en el plan de estudios de educación formal y cómo se verá afectada la adopción en el futuro.
La plataforma de aprendizaje electrónico relacionada con criptomonedas de BitDegree se puso en marcha en abril de 2018. Desde entonces, ¿cómo ha cambiado el deseo de aprender de los consumidores?
“Hoy, cuando hablamos de criptografía y blockchain, todavía asumimos que se encuentra en la fase de adopción temprana, a pesar del crecimiento masivo que hemos visto recientemente.
Cuando lanzamos la plataforma Bitdegree a principios de 2018, la situación era radicalmente diferente: incluso como pioneros de la criptoeducación, llegamos demasiado pronto; hubo una falta general de interés en aprender sobre criptografía e incluso menos aptitud entre los usuarios para usar criptopagos.
Hicimos algunos ajustes para atraer a un público más amplio: introdujimos cursos sobre diversas habilidades digitales y comenzamos a construir una comunidad con conocimientos digitales respaldada por la tecnología blockchain, usando varias formas de tokenización, como: permitir pagos fiduciarios y tokens, ofreciendo incentivos adicionales para usar el último, varias becas e implementó un modelo temprano de aprender para ganar recompensando a nuestros estudiantes por completar el curso.
Desde los primeros días, creímos que las criptomonedas son el futuro, por lo que tomamos medidas adicionales y acudimos a instituciones como la Comisión Europea y el Departamento de Educación de los EE. universidades, proveedores de educación tradicional y proveedores de capacitación vocacional, pero eso no ayudó mucho a generar un cambio real y aumentar el interés en términos del uso de blockchain en la educación.
El avance ocurrió en 2021 cuando la comunidad criptográfica se triplicó y alcanzó los 300 millones; ese fue el momento en que vimos un tremendo aumento en la demanda.
Fue un placer ver a las personas ingresar al espacio blockchain con gran entusiasmo por aprender y explorar blockchain, tokens, NFT y DeFi. Nos dimos cuenta de que finalmente podemos volver a nuestras raíces: educar sobre criptografía usando criptografía; solo esta vez, tanto el deseo de los alumnos como nuestras ofertas han avanzado”.
Con Metaverse ahora considerado como una de las mayores tendencias en el sector de la tecnología, ¿espera que eventualmente se generalice? ¿Cómo afectará nuestra experiencia diaria de aprendizaje?
“El Metaverso ya está aquí; simplemente no sabemos cómo buscarlo. Creo que en la esencia misma del Metaverso se encuentra lo siguiente: propiedad de activos digitales, contenido generado y centrado en el usuario, así como transparencia y transferibilidad. Ya tenemos eso ahora en varios ecosistemas criptográficos, y el Metaverso o diferentes tipos de metaversos solo cambiarán la forma en que interactuamos en el mundo digital.
En Learnoverse, nuestro propio Metaverse de aprendizaje, agregaremos diferentes capas para la interacción para hacer que las experiencias de aprendizaje sean más inmersivas, la capacidad de venir y ganar en Learnoverse con sus activos personales únicos y operar completamente allí, así como tomar y mostrar sus diplomas NFT cuando sea te gusta.
También agregamos un enfoque tokenómico único que creará un sistema económico en el que los usuarios son realmente recompensados con tokens por aprender, y se incentiva a los maestros para que brinden los cursos más excelentes y actualizados sobre todo lo relacionado con las criptomonedas. Obtener un certificado también abrirá automáticamente varias oportunidades en el mundo digital, incluido el acceso a las comunidades de ex alumnos e instructores y su diploma, ya que se almacenará en Blockchain como NFT. También esperamos nuevos avances en la tecnología blockchain, como tokens vinculados al alma para la implementación del caso de uso del diploma.
En el futuro, los videoclips y la lectura serán reemplazados por experiencias 3D inmersivas; podrá montar su longboard digital y chatear con sus instructores, tener grupos de discusión en tiempo real con estudiantes de ideas afines o saltar a una experiencia de primera mano de aprender haciendo y construir cosas en Metaverse. También trabajaremos para que nuestras experiencias de aprendizaje diarias sean mucho más atractivas de lo que son hoy”.
Con BitDegree, los usuarios ya pueden desarrollar sus habilidades criptográficas tomando cursos y recibiendo certificaciones de destacadas organizaciones de blockchain. ¿Por qué ha decidido lanzar ‘Aprende sobre el otro lado‘, como usted dice, ‘primer metaverso de aprendizaje criptográfico abierto’? ¿Cómo pueden los usuarios beneficiarse de este producto y ‘cuál es el problema’?
“No estamos aquí solo para construir otra plataforma de aprendizaje, estamos aquí para transformar radicalmente la educación en criptografía, con criptografía, para criptografía, y Learnoverse es un próximo paso bastante natural para una experiencia de usuario más inmersiva y gratificante.
Por ejemplo, si se inscribe en un curso en Learnoverse, no solo recibirá el curso y los libros de texto, sino que también podrá comunicarse directamente con su profesor y sus compañeros en la plataforma. Además de eso, podrá experimentar y aprender sobre el concepto learn2earn, participar en la extensa gamificación, la economía NFT y la cultura de la comunidad criptográfica, todo con su propia identidad única, que es transferible entre diferentes partes de la digital. mundo.
Para ser honesto, no hay trampa, ya que todo en la cadena de bloques y Learnoverse es transparente, y tenemos una buena cantidad de experiencia en hacer que la educación sea accesible, agradable y útil que ahora podemos implementar gracias a los grandes avances tecnológicos en la cadena de bloques. esfera.”
Dado que el criptomercado se encuentra actualmente en un mercado bajista y pueden surgir desafíos regulatorios adicionales, ¿cree que BitDegree mantendrá el interés general de los usuarios en aprender sobre las criptomonedas?
“Los mercados alcistas y bajistas van y vienen; así es como funciona nuestro actual sistema económico. Estamos aquí para el juego largo, puede tomar décadas lograr la visión completa que tenemos hoy, y creemos que este es un buen momento para construir Learnoverse.
Sí, el público en general podría estar menos inclinado a aprender sobre criptomonedas en estos días, y eso está bien. No vemos una extinción completa de la comunidad que presenciamos en 2018. Bitdegree tiene 1,1 millones de usuarios a partir de hoy, que es solo una fracción de toda la comunidad criptográfica que ha llegado a 300 millones de personas en todo el mundo. Estamos trabajando arduamente para hacer de Learnoverse de BitDegree el educador criptográfico global número uno, y el mercado bajista tiene muy poco que ver con eso”.
¿Puede aconsejar a nuestros jóvenes lectores sobre cómo obtener una educación superior sin un préstamo estudiantil? ¿Qué tan realista es este escenario en 2022?
“Para ser honesto, la mayoría de los diplomas de educación superior no valen la pena si ya sabes lo que quieres hacer en tu vida. Sin embargo, es un rito de iniciación establecido que es bueno para mejorar el marco general de pensamiento y definitivamente excelente para mantener felices a tus padres y abuelos.
Hay estudios que muestran que solo el 10% de la población puede estudiar sin supervisión, por lo que si se encuentra entre ese percentil, le sugiero que abandone la ruta tradicional de educación superior e inscríbase en algunos cursos de costo relativamente bajo, busque becas (hay bastantes en el espacio criptográfico, especialmente para constructores) e involúcrate en lo que te emociona.
Si desea comenzar una carrera en Web3, simplemente únase a las comunidades en línea, obtenga experiencia de primera mano en trabajos de nivel de entrada y, por supuesto, venga a BitDegree; Tenemos bastantes cursos gratuitos para que comiences”.
¿Crees que las universidades deberían enseñar a los estudiantes sobre las criptomonedas? ¿Por qué?
“Sí, definitivamente deberían hacerlo. He visitado personalmente algunas universidades y escuelas como profesor invitado, y he visto un gran entusiasmo tanto por parte de los estudiantes como de los alumnos.
Las criptomonedas se están convirtiendo en la corriente principal: durante una de mis visitas a una escuela, les pregunté a los alumnos de sexto grado si sabían qué son las criptomonedas y, para mi sorpresa, el 70 % dijo que sí, el 50 % poseía criptomonedas y el 30 % en realidad ganaba a través del staking y jugar juegos play2earn.
Al mismo tiempo, el profesor no sabía prácticamente nada sobre el tema. Hay grandes oportunidades que abren las criptomonedas, y creo que no debemos permitir que los niños y los estudiantes pierdan esas oportunidades o se queden atrás”.
Registros recientes de marcas por Universidad del estado de Arizona sugieren que la universidad puede tener planes para impartir clases en el Metaverso. ¿Cree que el aprendizaje de archivos reales puede ser reemplazado por el aprendizaje de metaverso?
“Realmente aplaudo el esfuerzo de la Universidad Estatal de Arizona y creo que es excelente que estén tomando el liderazgo entre las universidades para ingresar a la nueva era del aprendizaje. Sin embargo, es importante tener en cuenta que no podemos tomar los viejos conceptos de educación y ponerlos en el Metaverso y decir que logramos algo grandioso, lo que podría ser un riesgo si los educadores tradicionales ya establecidos se trasladan al Metaverso.
Creo que Metaverse transformará la forma en que aprendemos y eventualmente puede reemplazar por completo el aprendizaje de la vida real, pero será un proceso largo y nosotros, como creadores/usuarios, tendremos mucha influencia en cómo sucederá esa transformación”.
¿Pueden las criptomonedas ayudar a desarrollar una inclusión financiera a nivel mundial? ¿Deberían los bancos tradicionales preocuparse por el papel de los activos digitales en este proceso? O tal vez, ¿pueden coexistir las criptomonedas y el sistema financiero tradicional?
“No habrá sistema financiero tradicional sin criptomonedas. Los activos digitales y las criptomonedas son el próximo paso inevitable en nuestros sistemas financieros. Sin embargo, si recuerda, lo que Bitcoin aspiraba a hacer en su documento técnico de 2008 era eliminar a terceros en las operaciones de transferencia de valor y permitir pagos sin confianza entre pares, y esto es lo que hacemos hoy en la propia plataforma de BitDegree: permitimos pagos entre pares. -Becas entre pares, criptopagos directos para cursos que ya omiten el uso tradicional de la banca y la tarjeta de crédito en nuestras operaciones diarias hasta cierto punto.
A partir de hoy, las criptomonedas y el sistema financiero tradicional coexisten, y creo que evolucionarán hacia algo nuevo que contenga lo mejor de ambos a largo plazo. “
En tu opinión, ¿qué sigue para el mercado de las criptomonedas? ¿Cómo podría cambiar la industria en los próximos 5 años?
“En mi opinión, en los próximos cinco años, veremos la adopción masiva de activos digitales en todas las principales plataformas sociales, podemos ver el comienzo de eso hoy, especialmente en el Twitter amado por las criptomonedas, pero escuché que Instagram también se está moviendo rápido. para agregar NFT a su plataforma, así como activos digitales en los EE. UU.
Veremos las nuevas generaciones de plataformas con una amplia propiedad digital en todas ellas. Confío en que llegaremos a mil millones de usuarios de criptografía en 2027. Lo que espero es que el espacio se vuelva mucho más fácil de usar, seguro y estable. Cuando miro hacia atrás para ver cómo era el mercado de las criptomonedas hace cinco años, confío en que nos estamos moviendo en la dirección correcta, puede haber algunos baches en el camino, pero estamos construyendo un nuevo tipo de mundo que será mucho más inclusivo y accesible a toda la población.”
-Termina-
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